Objectifs visés par l’appel

Le présent appel souhaite encourager la réalisation d’activités pédagogiques dans le cadre d’un projet de création artistique des domaines suivants : arts de la scène, arts plastiques, arts visuels, musique, littérature, design, projets multidisciplinaires, architecture.

Il s’adresse spécifiquement aux artistes et aux structures culturelles, producteurs ou organisateurs, qui souhaitent, à travers une œuvre précise, effectuer un travail de médiation culturelle en direction d’un jeune public entre 3 et 20 ans.

Il a comme objectifs :

• d’éveiller les esprits et la curiosité culturelle des enfants et des jeunes en leur permettant de découvrir plus en détail une œuvre et un univers artistique spécifiques ;
• de donner aux participants de nouveaux outils favorisant leur développement personnel et créatif ;
• de faire activement participer les enfants et jeunes à l’élaboration d’une création artistique ;
• de développer en tant qu’artiste/structure culturelle d’un côté et personnel pédagogique encadrant de l’autre, de nouvelles compétences à travers un apprentissage mutuel.

A qui s’adresse l’appel

Les projets doivent être proposés et mis en œuvre par des artistes individuels ou par des personnes et équipes appartenant à des organismes luxembourgeois à but non lucratif. Peut formuler une demande tout artiste professionnel luxembourgeois ou ayant un lien avec le Luxembourg et toute organisation, dont le siège social et les activités sont basés sur le territoire luxembourgeois.

Sont éligibles à déposer un projet :

• Artistes intermittents*
• Artistes indépendants*
• Compagnies, groupes, ensembles ou collectifs d’artistes
• Institutions culturelles
• Associations culturelles

* regroupés - ou non - sous la forme d’une association sans but lucratif luxembourgeoise

Critères de sélection

La sélection se fera suivant différents critères tels que la pertinence et l’originalité du projet, l’insertion dans la thématique ciblée ou encore la faisabilité technique et financière du projet.

Les projets doivent présenter un caractère innovant permettant aux enfants et jeunes d’avoir un accès aux thématiques et enjeux du monde artistique et culturel. Ils peuvent se tenir partiellement « extra muros », mais doivent en grande partie permettre aux participants de découvrir des lieux de création (atelier d’artiste, salle de spectacle, musée, …). Les projets doivent mettre l’accent davantage sur la collaboration, l’échange et la transmission de savoir-faire que sur la préparation d’un produit final, même si un tel peut faire partie du projet (spectacle, exposition, …).

Les projets pédagogiques financés peuvent être mis en place :

• soit dans le cadre de créations/œuvres en cours d’élaboration ou de planification ;
• soit autour de créations/œuvres existantes ou anciennes, dont le potentiel pédagogique mérite, selon le porteur de projet, d’être exploité aujourd’hui dans un contexte précis.

Dans tous les cas, le projet pédagogique doit se rattacher à une création/œuvre précise.

Les projets qui présentent un fort potentiel d’impact à long terme seront prioritairement considérés.